怎样培养学生数学创新思维
本文从创新层面到创新思维的培养,让小学生思维得到不同的训练,达到提高教学效率之目的做了有益的探索,有一定借鉴意义.
数学创新思维、学生数
G633.6;G40-012;B849
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
184
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数学创新思维、学生数
G633.6;G40-012;B849
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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