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在数学教学中加强品德教育

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《小学数学新课程标准》明确规定"在掌握基础知识,基本技能的同时,要结合教学内容对学生进行思想品德教育".可见,思想品德教育也是小学数学必须完成的一项重要任务.数学教学中的德育渗透,就是将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机结合起来,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德.作为数学教师,要根据小学数学的特点,把德育教育贯穿于整个教学之中.

品德教育、数学教学

G633.6;G416;G718.3

2019-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

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