数字故事在数学教学中的应用探讨
随着新课改的不断深入,很多先进的教学理念、模式得到应用,数字故事就是应用小学数学教学中的一种,它对于激发学生的学习兴趣,提高学生的注意力具有重要的意义.
小学数学作为一个提升学生思维能力和逻辑能力的学科,肩负着重要的教学任务.在新课改教学要求下,"数字故事"教学成了改革小学数学教学课堂的重要手段和方式.数字故事教学顾名思义,就是数字和故事结合的教学模式,借助故事的特殊性,数学的逻辑性,数字教学的形式多样,授课方式也十分灵活多变.将该小学方式应用到数学教学体验中,能够激发学生的学习动力和积极性,丰富学生的情感意识和学习体验.笔者结合数字故事教学在小学数学中的应用进行分析,以期能够为小学教师提供好的教学策略.
数字故事、数学教学、应用探讨、教学中的应用
G633.6;G7;G434
2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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