激发兴趣加深理解鼓励想象

摘要：

随着社会的快速发展,农村劳动力涌入城市,造成了儿童老人留守农村的局面,儿童的健康成长受到了负面影响.音乐是净化心灵和精神慰藉的重要手段,在音乐课堂教学过程中,应引导留守儿童进行自主学习,激发其学习兴趣,加深其对音乐知识的理解和培养音乐审美,以提升留守儿童的音乐素养.

机标关键词：激发兴趣、加深理解

分类号：G642;O43;TU-09

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：5