打造六年级数学高效课堂的策略

摘要：

高效课堂,是指在有限的课堂时间内,以较少的教学资源投入获得较大的教学实效.小学数学新课程标准指出,教学是教师的教和学生的学的双边统一.而高效的教学活动则需要运用形式多样的策略,增加师生的交往与互动,落实学生的主体地位,发挥教师引导者、合作者的作用,从而使其成为学生主动获取知识、个性发展和成长的过程.

机标关键词：高效课堂、六年级

分类号：G633.8;G42;G526.5

在线出版日期：2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195