阶梯式训练法探析
近年来,语文教学改革不断进步和发展,但小学低年级的作文教学改革仍然是个薄弱环节.新颁发的《语文新课程标准》明确要求:儿童作文能力应"从一年级就注意培养".这就明确地告诉我们,低年级虽不设作文课,但要进行作文基本功的训练.
阶梯式训练法
R473.6
2019-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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