让孩子在色彩中快乐成长

摘要：

美术是一门极具视觉性与直观性的学科,小学生在美术课堂上,可以积累丰富的视觉、触觉以及其他感官上的体验,对于培养小学生的综合感知能力、形象思维能力和表达交流能力都具有非常大的帮助.在日常教学的过程中,小学美术教师要采用先进的教学方法,激发小学生的学习兴趣,引导学生主动地感受色彩,探索美术学科中的奥妙.本文针对美术教学中引导小学生感受色彩的具体策略进行了专项研究,供小学美术教师参考.

在线出版日期：2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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