浅谈数学作业问题

摘要：

作业是学生学习过程中不可或缺的内容,是对学校所学知识的巩固,但是必须坚持质与量的有效结合,根据学生年龄的特点与认知来布置作业.为了能更好地适应《新课程标准》的要求,作业的设计必须改变传统的观念,改变现阶段作业设计中存在的问题.本文笔者根据实际工作经验提出了相应的作业设计策略.

机标关键词：数学作业、作业问题

分类号：G633.6;G434;O29

在线出版日期：2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75