10.3969/j.issn.1674-6317.2019.01.132
以图画故事书吸引聋生主动阅读初探
对聋生进行阅读教学,特别是培养聋生的自主阅读能力存在很多困难,主要原因就是聋生由于先天的不足造成了阅读障碍.解决这个问题较为理想的方式就是,利用图画故事书.图画故事书因其直观性强、富有趣味等特点很容易吸引学生的注意力,吸引聋生主动阅读.以图画故事书吸引聋生主动阅读,主要应从图画故事书激发起聋生主动阅读书的动机、教授聋生阅读方法、让学生形成良好语感等几方面入手.
图画故事书、主动阅读
G613.2;G239;J524
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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