10.3969/j.issn.1674-6317.2018.09.058
“投石机”STEM活动案例研究
STEM教育是科学、技术、工程和数学教育的统称,不仅仅是各个学科的简单叠加,也不是相关分立学科的统称,而是在教育项目中更多地进行整合.基于STEM的课程理念,更有效地开展符合学生特点的自主探究学习,充分吸引了学生的兴趣和参与.
stem、活动案例、投石机
G633.3;G434;TG115.21+5.3
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6317.2018.09.058
stem、活动案例、投石机
G633.3;G434;TG115.21+5.3
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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