小学科学课堂教学的有效性

摘要：

小学科学课程能够帮助小学生养成优秀的行为习惯以及提升科学素质,是十分有效的启蒙教学,它在小学教育领域有着十分重要的地位.所以,为了应对新课程改革,小学科学老师一定要注重并提升小学科学课堂教学的有效性,从而更有效地提升小学科学的教学水平.本文首先解释了小学科学课堂教学有效性的概念,并以此作为基础,提出了帮助小学科学课堂教学有效性发展的各种策略.

机标关键词：课堂教学的有效性、科学课堂教学、小学科学课

分类号：G633.98;G434;H136

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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