小学数学分层练习的实施策略与体会

摘要：

新课程体制改革的不断深入与强化,对小学数学提出了全新的要求,而分层练习也发挥着极大的作用,是提高小学数学教学效率的重要手段.通过小学数学分层练习的实施,可以激发学生学习数学的热情与潜能,不断提高学生的数学素养,结合学生不同水平来选择相应层次的练习,符合新课改对小学数学教学的发展趋势.本文主要以小学数学分层练习的实施策略与体会为论点,以供相关人士的参考.

机标关键词：小学数学、实施策略

分类号：G623.5;G434;F270.7

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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