激发学习兴趣创新教学模式提高教学水平

摘要：

部编版语文教材发生很大的改变,从小学一年级开始设有古诗文,整个小学六个年级共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的三分之一,比原有人教版增加55篇,占整体课程五分之四,古诗文在语文教材中所占篇幅有了很大的提高.党的十九大报告多次提及全面复兴优秀的传统文化,古诗文有着非常大的责任担当,古文教学首当其冲发挥积极育人的作用,古文教学不仅要努力体现语文课程的实践性和综合性,而且要重视学生情感态度和正确价值观的培养,因而古文教学在传承文化底蕴及培养社会责任感的树立和终身学习能力的培养具有重要的奠基作用.学生怎么学习及学习古文的效果如何,与教师有直接的关系.目前一线教师的古文教学存在哪些问题及提出哪些相应的对策,这是本文的写作缘由和目的.

机标关键词：创新教学模式、激发学习兴趣、教学水平

分类号：G633.6;G442;G712

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117