"做中学"活动在幼儿园的实践探究

摘要：

"做中学"承担着儿童科学启蒙教育的责任,以培养儿童良好的科学素养为宗旨,以能让儿童直接参与的科学主题探究为载体,引导儿童和科学亲密接触,体验科学探究的过程.幼儿"做中学"活动应考虑到幼儿年龄、经验和知识水平的特点,打破科学在孩子们心中的神秘感,培养幼儿对科学的兴趣,帮助他们逐步形成科学的思维方式、价值观以及实事求是、善于质疑的科学态度,并在此过程中逐步培养幼儿的合作能力和表达能力.

机标关键词：做中学、幼儿园

分类号：G612;G712;G434

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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