养成习惯增强能力保持兴趣提高水平

摘要：

作文教学是语文教学的重要组成部分,也是提高学生语文素养的一项主要工作.可是,即使小学生的作文,也有300—500字的限量标准,使得小学生在做作文时大部分忙于仓促成篇而疏于表达.一天,正好看到一本指导学生如何写好作文的书,作者要求学生每天坚持写观察日记,长话长说,短话短说.受此启发,我开始在班级中实施"一句话日记"的写作训练.经过几年的实践,取得了较好的效果.现总结如下,和各位老师共勉,从而找到一条属于自己的作文教学之路.

机标关键词：能力保持、保持兴趣、增强能力、提高水平、养成习惯、兴趣提高

分类号：G62;TP18;G424

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140