以情趣生活为取向的幼儿园课程开发文献综述

摘要：

以情趣生活为取向的幼儿园课程分为国家课程、地方课程及校(园)本课程.在《指南》以及江苏课程游戏化背景下,幼儿园园本课程的开发和利用越来越受到大家的关注,情境、趣味、生活越来越多地出现在课程开发的关键词中,文章就我国关于情趣生活课程已有相关研究做概况分析与反思建议.

机标关键词：幼儿园课程开发、文献综述

分类号：G615;R730;R259

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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