"用情至趣"的小学数学课堂

摘要：

"情趣教学以情感为依托,以体验为途径,让学习过程进入认知与情意和谐统一的轨道."数学本身就是一门枯燥乏味的学科,要让学生乐学、好学,就必须让我们的数学课堂充满情与趣.因此要求我们教师在课堂教学中不仅是传道授业的解惑者,更是自导自演的艺术者.重视数学课堂教学的情趣,使学生在和谐、轻松、愉快的氛围中,主动地获取知识,在提高能力的同时又对学习产生浓厚的兴趣.只有在富有情趣的课堂上,学生才能在趣味中获知、在求知中得趣.

机标关键词：小学数学课堂

分类号：G40-059;G434;G623.5

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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