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10.3969/j.issn.1674-6317.2017.12.053

扬长避短让多媒体技术在教室里游刃有余

引用
在信息多元化的今天,多媒体这一新的科技手段正以令人始料不及的速度渗透到教育的领域.多媒体设备从"礼堂"走进了普通教室,给传统的课堂教学带来了新的气息,大大地提高了课堂教学效果. 多媒体教学使原来"一支粉笔,一块黑板"的课堂教学融入图形、文字、影像、声音、动画、视讯等多种媒体,可以同时调动学生视、听、说等多种感官,有利于学生注意力的长期保持和获取知识,使学生能在最佳的情境中学习,从而达到教学的最佳效果.多媒体教学与传统教学模式相比,具有了很多的优势,具体到语文教学,它的优势主要体现在以下几个方面.

多媒体技术、游刃有余、扬长避短

TP37;I2;G434

2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2017,(12)

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