10.3969/j.issn.1674-6317.2017.12.030
小学生实验中数据收集存在的问题和对策
当前我们小学生在实验数据收集的过程中,仍然存在不少问题,需要我们老师寻找不同的应对策略引导学生合理、科学地理解和运用科学实验探究活动中接触到的实验数据,修正学生对待数据的心理倾向,提高学生敏感的数据意识,培养学生收集数据的能力.
数据收集、问题和对策、存在的问题、学生实验、小学生
G633.7;R1;R47
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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