小学数学高年级教学中微课的应用与建设

摘要：

中国在互联网上的建设越来越快,越来越完善.近几年来,各种微信、微博等微应用被开发出来,标志着"微"时代的到来.随着中国教育事业的快速发展,"微学习"这种作为未来学习的主流方式,得到快速发展."微课"这种新颖的教育方式开始在小学中得到推广.高年级的小学生无论在生理上还是心理上都显得不成熟,对于很多小学生来说,数学这一学科抽象乏味,很难理解,极容易让他们失去对数学的兴趣.所以微课的运用显得很重要,它让学生充满学习的兴趣,主动去学习数学,从而达到事半功倍的效果.

机标关键词：小学数学、微课的应用、高年级

分类号：G623.5;G434;O4-41

在线出版日期：2018-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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