10.3969/j.issn.1674-6317.2017.12.006
让生命在主题活动中绽放色彩
每个人都是独特的生命体,又是整个人类命运共同体的一员,生命教育作为学校教育的重要组成部分,在小学教育中更是不可或缺.根据小学生年龄特点和心理特征,依托学生喜闻乐见的主题活动,用多元阅读、多维体验、多样实践的主题活动,从学校出发,走入家庭、走进社会,让学生在主题活动中认识、成长、拔节,懂得生命的弥足珍贵、珍爱生活的来之不易、拓展人生的精彩片段,做最好的自己,享受最完美的人生.
主题活动
G612;G434;G20
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
4