更新观念重视训练培养习惯拓宽途径

摘要：

阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键.笔者结合教学实践,就小学语文阅读教学进行了探讨.

机标关键词：训练培养、培养习惯、更新观念、拓宽途径

分类号：G711;G635.5;G420

在线出版日期：2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：187