10.3969/j.issn.1674-6317.2017.11.091
探究小学数学与生活实际的联系
新课标要求,理科学科要"取之生活,用于生活",除了要进行相关的课程内容教育外,还应当注意联系生活实际.小学是学生校园生涯的第一步,数学课程也关系着小学生是否能够在日后的学习中,对数学科目一直保持着一颗探索的好奇心.数学教学生活化能够让小学生意识到数学的实际意义,简化数学知识的掌握难度,进而树立小学生学习数学的信心,为他们将来的学生生活打下良好的基础.
小学数学、生活实际
G623.5;G434;O4-4
2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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