10.3969/j.issn.1674-6317.2017.11.081
实践与创新让劳技课堂焕发生命的灵动
打造探索富有生命活力灵动的教学课堂,实施有效教学,让劳技课堂闪烁活力之花.苏式劳技课堂应是真正属于学生自己的学堂,解放一切束缚,让每个学生可以自由思想、独立思考、勇敢尝试,迸发出生命的智慧潜能,体验生命成长的幸福感.本文从以下四个方面论述在培养实践创新能力同时,如何让劳技课堂焕发生命的灵动.
实践与创新
G642.0;G42;G273
2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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