10.3969/j.issn.1674-6317.2017.09.172
构建学生的四种能力
经典美文,经得起时间的考验,被历史证明是最有价值、最重要的文化精髓,思想宏远,构思巧妙,语言精美.加强经典美文诵读与积累,可以积淀学生丰厚的文化底蕴,培养学生良好的阅读习惯,形成多种语文能力,从而达到提高语文综合素养的目的,为语文课堂教学打下坚实基础.诵读经典美文对小学生语文能力的形成有很大的作用,本文从诵读经典美文对小学生语文能力的影响这一方面展开论述.
四种能力
G642.0;G710;F25-4
2017-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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