构建智慧生成的课堂

摘要：

在语文教学中常常会出现一些质疑和争论的问题,或者被卡的现象,这时需要师生、生生互相讨论,思维碰撞,方能迎刃而解.如在教学《苹果里的五角星》一课时,遇到一些处境,很值得我反思.
一、山重水复疑无路
《苹果里的五角星》是苏教版小学语文四年级下册中的一篇课文,这是一篇充满童真童趣的文章,课文记叙了邻居家的小男孩"传"给我一个鲜为人知"秘密":把苹果拦腰切下去,苹果核部分就会出现一个"五角星"的图案,这使"我"深有感触,从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式.

机标关键词：智慧生成

分类号：G42;G633.67;H319

在线出版日期：2017-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：124