10.3969/j.issn.1674-6317.2017.09.075
经常练笔观察生活方法指导收集素材
虽然新课程改革十多年,但是受传统教学观念、教学思维定式化的影响,在小学作文教学过程中,学生怕作文的现象仍然存在,作文的语言匮乏,写不出新意.究其原因,父母外出务工,学生平时接触爷爷、奶奶,老师,从家到学校两点式生活方式,阅读书目少,参与活动较少,体验生活较少,缺少素材,导致无话可写.针对这种现象,我在教学中不断探索,谈几点仅供同仁商榷.
方法指导、观察生活、生活方法
G622;G410;J905
2017-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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