陶行知真教育理念下的画信实践研究

摘要：

"宝贝,还记得我们周末去玩的地方吗?""这是给你画的紫荆花,可是爸爸的紫色用完了,你要记得叫妈妈给爸爸买一支哟!"……在一张张小小的卡纸上,清秀的水彩画配着几句家常话,凡是看到画面的人,都能感受到画作者所倾注的浓厚情感.
这样用心绘画的是一位年轻的父亲,他用简单的画和文字记录着与儿子的日常生活,之所以这么的努力,都是想试图唤起儿子能主动地与他进行交流.他的儿子伟伟,是一个语言发展迟缓的孩子,语言发展水平远远低于同龄人,从而引发了交往障碍,很少与人交流,不参与集体教学活动.伟伟在诸多方面的不寻常表现,让他的爸爸妈妈十分担心,不断地与我们进行沟通,试图找到有效的解决方法.

机标关键词：教育理念、陶行知、真教育

分类号：G40-092.6;G63;G710

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5