关注学生个性差异, 创设合适数学教学

摘要：

合适教育,即创造适合学生的教育,创造适合学生的教育就要关注学生的差异,尊重学生的情感,释放学生的潜能.我们应该使学生在课堂教学中抛弃接受,远离忍受,得到感动,走进享受.让每个学生感动的教育就是让学生享受的教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育.

机标关键词：数学教学、个性差异、学生个性、关注学生

分类号：G633.6;G424.21;G71

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132