任务导学课堂 让学生站在学习的"正中央"

摘要：

"任务导学课堂"是我校课堂教学改革的新尝试,它基于儿童立场,优化儿童的学习过程.前置学习是准备,合作探究是基础,练习应用是保障,形成学力是归宿."任务导学课堂"改变了学生的学习状态,一种充满生命力的课堂悄然发生.

机标关键词：导学课、正中央

分类号：G72

资助基金：江苏省苏州市叶圣陶教育思想研究规划课题Y-Ac/2014/04/02

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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