10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.088
做好教学设计激发学习兴趣 运用多种方法
随着新课改的不断深入实施,培养小学生语文素养的重要性日渐凸显出来.尤其是对于小学高年级学生而言,这一阶段正是塑造小学生优秀品格,培养小学生良好品质的关键阶段,因此对这一阶段的小学生加强语文素养的培养是十分有必要的.本文阐述了培养小学高年级学生语文素养过程中存在的问题,并着重阐述了小学高年级语文教学中语文素养的培养策略.
激发学习兴趣、教学设计、好教学、多种方法
G42;G633.6;G712
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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