培养情怀引导想象注重体验提升能力

摘要：

阅读与写作是贯穿至整个小学语文课堂教学之中,占据着重要的教学比重,同时也是小学生在阅读过程中需要攻克的一个重难点.小学生只有在实际的阅读教学中真正做到读写结合,才能真正理解阅读原文的意思,促使其阅读理解能力得到快速的提升.本文主要从读写结合教学模式在小学语文阅读中实际运用策略进行深入的研究.

机标关键词：提升能力、引导想象

分类号：TD53;S219.02;G633.8

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53