10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.038
让幼儿在科学探索中成长
《3~6岁儿童学习与发展指南》科学领域指出:"幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步探究能力."学前期是儿童好奇、探索、准备学习的阶段,在这段时间内,教师应该充分利用周围环境,选择适合幼儿科学探究活动的学习内容,引导幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案.
科学探索
G633.7;TS749;P315.7
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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