10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.021
探讨学科整合的 小学综合学科建设与 开发实践
学科整合有助于学生综合素质能力的提升.本文首先对小学教学中学科整合的必要性进行了分析,进而从夯实基础、建立横向思维以及加强实践三个方面分析了小学综合学科的建设策略,最后从明确综合学科学习主题以及选择合适的活动内容两个角度讨论了综合学科的开发实践.
学科建设、开发实践、学科整合、综合学科
G640;G434;TE345
《学科教学中实践活动的设计研究》研究成果之一CXKY201634
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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