10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.020
怎样提高 科学课堂的有效性
并非是越前卫、越现代的教学方法越能提高科学课堂教学的有效性,而是取决于这种教学方法是否适合这节科学课知识点.适合的才是最好的.
科学课堂、有效性
G623.6;G434;F832.51
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.020
科学课堂、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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