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10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.017

多媒体设备 在语文教学中的使用

引用
随着电子阅览室、数字投影教室、多媒体网络教室、"班班通"等教学设备和技术普遍进入学校,进入课堂,形成了以鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情景为特征的新型课堂教学模式,它弥补了传统教学在情景营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,显示出其得天独厚的优势,越来越受到广大教师的喜爱.在此背景下,如何转变教学观念,更新教学模式,充分发挥现代多媒体设备辅助教学的优势,成了我们必须面对的新课题.下面,本人就自己在教学中的亲身体会来谈一下多媒体设备在语文教学中的使用.

多媒体设备、语文教学

G633.3;G434;TP311.52

2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2017,(6)

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