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10.3969/j.issn.1674-6317.2017.01.108

如何创建小学数学高效课堂

引用
高效课堂已经成为教育界研究的热点话题.高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂.那么如何创建小学数学高效课堂?我在教学中采取如下的方法进行尝试: 一、切实转变观念,演好教师角色 教师角色、观念的转变是创建高效课堂的关键.新课程标准认为:数学教学是师生交往、互动与共同发展的过程.教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、指导者、参与者、合作者.在课堂学习过程中,教师要以学生为本,依学定教,学生可以用自己的心灵去领悟,用自己的观点去判断,用自己的语言去表达,让课堂成为学生自主发展的舞台.

高效课堂、小学数学

G623.5;G434;G712

2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2017,(1)

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