课堂互动中的话语沟通艺术研究

摘要：

师生之间保持良好的互动关系,是决定教师的教学任务能否在学生中很好实现完成的因素.而小学阶段的学生因为其自身的年龄特点等各方面原因,使得小学语文教师在跟学生进行互动时需要掌握一定的话语技巧,适应小学年龄阶段的学生思维.

机标关键词：课堂互动、沟通艺术、话语沟通

分类号：G633.41;H319.3;G424.21

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112