10.3969/j.issn.1674-6317.2016.12.028
科学教学中对学生进行好习惯的培养
新课标指出:小学科学课程是以培养小学生科学素质为宗旨的科学启蒙课程,早期的科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用.教育学强调,好的学习习惯,对学生各种课程学习起到事半功倍的作用.所以在科学教学中对学生进行好习惯的培养,能够进一步促进小学生科学素质的形成和发展.本文主要从四个方面谈对学生进行好习惯的培养.
科学教学、好习惯、对学生
G633.7;G434;G525.1
2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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