关注数学学习过程培养学生创新能力

摘要：

创新能力的培养是学校教育的出发点和归宿,现已成为小学教育教学活动中的迫切任务.小学生的创新能力要培养、发展已毋庸置疑,新的《数学课程标准(2011版)》中专门增设了“实践与综合运用”这种新的学习内容和形式,其主要目的就是给学生提供发展机会,以培养学生的创新意识,发展学生的创新能力.在数学教学过程中,如何将创新能力的培养融入新课程中并切实发生作用,作为教师,应找准自己的位置,做出新的思考.

机标关键词：学生创新能力、学习过程、数学学习、过程培养

分类号：G633.6;G434;F271

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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