“软”“硬”兼施促均衡

摘要：

一、对教育均衡的追问
近年来,江苏省在促进地区教育均衡发展方面狠下力气,较好地改善了广大中小学的办学条件.“危房改造”、“布局调整”、“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等工程的建设使得地处苏北的中小学校旧貌换新颜,焕发出了前所未有的生机和活力.但江苏省在南北之间、城乡之间、学校之间的教育差距非但没有缩小,反而有不断拉大的趋势,这一现象不能不引起有识之士的深思.

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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