10.3969/j.issn.1674-6317.2016.11.002
如何开展个性化管理
我国的教育事业在近几年得到了快速发展,在教育改革政策的指导下,我国的中小学教学管理也呈现出新的变化.小学作为学生学习生涯的基础阶段,这一阶段的教学管理和教育模式对学生未来发展具有重要影响,小学校长作为学校管理的主导者,需要具备先进的思想意识,对事物有准确判断,各项决策与学校发展实际相一致,实行个性化管理,尊重学生的个性差异,从而促进学生更好的学习成长.
个性化管理、如何开展
F272.92;R197.61;F425.15
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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