10.3969/j.issn.1674-6317.2016.10.158
浅谈幼儿园建构室活动的开展
建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动,我园除了在班级中设立建构区外,还专门创设了专用建构室.要提供丰富的材料,让幼儿在动手操作的过程中不断提高建构能力.但如何才能发挥建构室的优势,使活动不流于形式,让幼儿在活动中的主体地位变得更为显现,值得我们探究和思考.
幼儿园
G612;R175;G434
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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