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10.3969/j.issn.1674-6317.2016.10.064

在活动中渗透在情境中渗透在实践中渗透

引用
品德与社会课程标准(2011年版)明确指出:良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心.随着社会的发展,具有良好的公民素质越来越成为人的内在需求.我国构建社会主义和谐社会,加快建设创新型国家的战略目标,要求基础教育更新教育观念和教育方式,大力加强社会主义核心价值体系教育,培养良好的公民素质、创新精神和实践能力.品德与社会课程旨在促进学生以良好品德形成为核心的社会性发展,为逐步成为社会主义合格公民奠定基础.

中渗透、在实践中

TE39;TE357;TQ317

2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

68

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(10)

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