科学诵读的对策研究

摘要：

一、希望：家长的心声<br>　　“书，是人类进步的阶梯！”读经典好书促进孩子的健康成长，在与家长交流的过程中，孩子的变化确实令人振奋：<br>　　我的孩子学习习惯不太好，上课好动坐不住，一回家不是吃零食就是看电视，说还不听。听了老师的建议，我每天都与孩子一起读书，我们读的内容很多，像弟子规、古诗，还有一些经典童话故事。刚开始时孩子是极不情愿，后来居然能主动喊我一起朗读。我们每天诵读时间最多就是半小时。现在我忙碌的时候，他能帮我做一些力所能及的家务。在校也发生了很多的变化。现在不用我督促，回家就知道看书了，有时还把邻居小朋友叫来听他诵读。

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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