10.3969/j.issn.1674-6317.2016.06.052
引导学生发现、思考生活中的数学
一、体会生活经验,发现数学问题<br> 生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事,变成一个个既生动又引人深思的数学题。而生活和工作中的一些实际问题,需要利用数学知识来解决。例如:建筑师们利用几何形体设计出了许多漂亮的建筑;商店运用各种统计图看清销售情况;妈妈到菜市场买菜需计算出每种菜的总价……这样的问题不计其数,这些知识在生活中随处可见。
引导学生
G633.7;G424.21;J722.6
2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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