让学生在小组合作学习中 构建数学概念

摘要：

"动手操作、合作交流"是数学学习的一个重要方式.若是能将两者有机结合,许多疑难的问题,通过小组合作操作、集体交流,常常能被顺利加以解决.三个臭皮匠通过合作学习可以成为诸葛亮.它在改善课堂气氛,帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果,被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革!在数学教学过程中,下面笔者就两次执教三年级上册《认识分数》一课谈谈自己在这一方面的实践与思考.

机标关键词：小组合作学习、数学概念

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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