主题式模式 在教学中的运用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2016.04.054

主题式模式 在教学中的运用

引用
应新形势下新课程改革的要求,现阶段各个阶段各个学科的教学都要求教师在教学的过程中要注重运用合理的教学方法,应用科学的教学策略.在这样的背景下,各种各样的教学模式层出不穷,作为在各个学习阶段都有较为重要的地位的英语学科来说,教学模式的合理与否更对教学效果起着决定性作用.笔者认为,针对接受能力不是特别强,且英语单词量、句型有限的小学生来说,主题式教学模式无疑是最科学最合理的一种教学模式.本文笔者将结合自身的教学经验,系统明确什么是主题型教学模式,并在此基础上探析主题型教学模式应该怎样应用于小学英语课堂中.

教学中的运用、主题式

G641;G434;TU986.2(631)

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

56

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn