10.3969/j.issn.1674-6317.2016.04.024
小班幼儿科学教育活动 生活化的研究
一、问题的提出
生活是幼儿教育的重要内容,也是我们实施科学教育的有效途径.新《纲要》强调"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象",即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求——科学教育的内容应从幼儿身边日常生活中取材.
科学教育活动、幼儿科学教育、小班幼儿、生活化
G610;G315;G40
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25,71