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10.3969/j.issn.1674-6317.2016.03.144

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引用
水墨画显然不具备音乐的节奏、诗歌的韵律,但它却可以用简明概括的绘画手法表现景物特征,其绘画方式丰富多彩,变幻无穷.而当今有些幼儿学习水墨画完全是为了学而学,而忽略了对其中文化血脉的天然情感,幼儿美术教学应重视传统文化,重视国画教学.如何让幼儿喜欢水墨画,我们应该深思要采取何种现代化形式让幼儿接受水墨画.

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G642;G712;G42

2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(3)

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